Web Analytics Made Easy - Statcounter

رئیس دانشگاه آزاد گفت: دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی در دانشگاه آزاد اسلامی باید محک علمی و آزمایشگاه استانداردسازی کالاهای فرهنگی باشد.

به گزارش ایران اکونومیست، دکتر محمدمهدی طهرانچی در مراسم افتتاحیه دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی واحد علوم و تحقیقات، با طرح این سؤال که چرا سراغ دانشکده‌های موضوعی در دانشگاه آزاد اسلامی رفتیم، گفت: دانشکده موضوعی یک نگاه چند رشته‌ای به یک موضوعی است که در بطن خود گروه‌های دانشی دارد که با هم تعامل می‌کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

در واقع در دانشکده‌های موضوعی گفتمان مشترکی بین گروه‌های مختلف ایجاد می‌کنیم.

وی با اشاره به دیدگاه‌های موجود در کشور نسبت به دانش، افزود: یک نگاه، تربیت نیروی حرفه‌ای و توسعه دانش است. در این نگاه محیط عملی و محیط دانش با هم متصل هستند. از این نگاه در دانشکده‌های موضوعی دانشگاه آزاد اسلامی الهام می‌گیریم.

طهرانچی با اشاره به فلسفه تأسیس مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی، اظهار کرد: هدف از تأسیس و گسترش مدارس سما ایجاد عرصه و زمینه‌ای برای دانشکده‌های تعلیم و تربیت اسلامی است. دانشکده‌های تعلیم و تربیت تنها به مدرسه بسنده نمی‌کنند، بلکه به دنبال تأسیس کودکستان‌ها و مهد کودک‌ها هستند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه مدیریت دانش سبب می‌شود دانش ضمنی به دانش مستند تبدیل و وارد دانشگاه شود، افزود: یکی از خطوط موجود در تعلیم و تربیت در کشور، تولید دانش ضمنی تعلیم و تربیت است. در مدارس ما تجربه‌های بسیاری وجود دارد، اما متأسفانه هیچ‌گاه دانش ضمنی به دانش کلاسیک و مستند تبدیل نشده است. رسالت دانشکده‌های تعلیم و تربیت مدیریت دانش است. مدل‌های بومی اسلامی تربیتی‌مان را می‌توانیم از مدارس استخراج کنیم.

طهرانچی تأکید کرد: کالاهای فرهنگی برای مدارس در محیط های علمی محک نمی‌خورد. دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی در دانشگاه آزاد اسلامی باید محک علمی و آزمایشگاه استانداردسازی کالاهای فرهنگی باشد. دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی موظف است با یک نگاه جامع به تمامی کنشگران فعال در عرصه تعلیم و تربیت مدیریت دانش داشته باشد و نوع جدیدی از تربیت دانشجویان را تجربه کند.

به نقل از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، وی با بیان اینکه پردستاوردترین و پر چالش‌ترین موضوع در کشور مسأله تعلیم و تربیت است، خاطرنشان کرد: این امر به خاطر آن است که هیچ‌گاه دانشگاه‌های کشور نخواسته‌اند بین آنچه داریم و آنچه باید باشیم، ارتباط برقرار کنند.

رئیس دانشگاه آزاد در پایان با تأکید بر پرهیز از کار گذشته‌گرایی، از همه افرادی که با نگاه نو اقدام به ایجاد دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی کردند، قدردانی کرد. 

 

منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: دانشگاه آزاد اسلامی ، دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی ، کالاهای فرهنگی ، استانداردسازی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات

منبع: ایران اکونومیست

کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامی دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی کالاهای فرهنگی استانداردسازی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی کالاهای فرهنگی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۹۰۲۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

راه‌اندازی۶ دانشکده موضوعی جدید در دانشگاه آزاد شهرکرد

پژمان فاضلی، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا از راه‌اندازی ۶ دانشکده موضوعی جدید جامعه و حکمرانی، هنر و رسانه و فرهنگ، تاریخ و تمدن، هوش مصنوعی، کوانتوم، و هنر و رسانه، در این واحد دانشگاهی خبر داد و اظهار کرد:‌ با راه‌اندازی این دانشکده‌ها تصویب رشته‌های جدید در مقاطع مختلف تحصیلی به‌صورت بین‌رشته‌ای و مهارت محور را در دستور کار قرار خواهد گرفت که با توجه به تأمین زیرساخت به‌زودی به رشته محل‌های واحد شهرکرد اضافه خواهد شد.

وی با اشاره به اینکه از مهر سال جاری، دانشکدگان موضوعی در حوزه علوم انسانی، علوم مهندسی، کشاورزی و علوم پایه، به لیست دانشکده‌های دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد افزوده می‌شود، اضافه کرد: با راه‌اندازی این دانشکدگان، رشته‌های جدیدی متناسب با نیاز منطقه و استان به این واحد دانشگاهی افزوده خواهد شد که در نهایت شاهد جذب بیشتر دانشجو خواهیم بود. اکنون نزدیک به ۱۰ هزار دانشجو در پنج دانشکده مصوب در واحد شهرکرد مشغول به تحصیل هستند.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد ادامه داد: این واحد دانشگاهی بین لیست دانشگاه‌های سراسر کشور، همواره بین پنج دانشگاه برتر ازنظر پذیرش و جذب دانشجو، کیفیت فراغت از تحصیل، برنامه‌ریزی تحصیلی و ارتقای رتبه هیئت علمی بوده و مسیر رشد و تعالی خود را به خوبی طی می‌کند.

فاضلی، سیاست کلان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد در حوزه آموزش را کیفیت‌بخشی به نظام آموزش دانست و گفت: اکنون هدف حوزه معاونت آموزشی، ارتقای کیفیت نظام آموزش با سیاست توسعه و افزایش اعضای هیئت علمی توانمند و نخبه کشوری برای ارتقای سطح علمی دانشگاه است.

وی توضیح داد: با تأمین زیرساخت‌های آموزشی تا سال ۱۴۰۴ پنج رشته جدید دکتری عمومی پزشکی، کارشناسی ارشد بهداشت مواد غذایی، کارشناسی ارشد پرستاری و سلامت جامعه، کارشناسی تکنولوژی اتاق عمل و کارشناسی بهداشت مواد غذایی و بهداشت مدارس در حوزه علوم پزشکی به تصویب خواهد رسید. مهرماه امسال در دو رشته جدید کارشناسی بهداشت و ایمنی مواد غذایی و بهداشت مدارس، پذیرش دانشجو خواهیم داشت.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • نگاه پلیس به دستگاه تعلیم و تربیت ستودنی است
  • طهرانچی: مدل جدیدی از تعلیم و تربیت هوشمند و عالمانه را طراحی کرده‌ایم/ آفت مدارس آموزش حافظه‌محور است
  • آفت مدرسه‌ها آموزش حافظه‌محور است/ مدل جدیدی از تعلیم و تربیت هوشمند و عالمانه را طراحی کرده‌ایم
  • راه‌اندازی۶ دانشکده موضوعی جدید در دانشگاه آزاد شهرکرد
  • انتقال مهارت با ۳۰۰ دانشجوی بورسیه صنعت کاشی
  • انتقال مهارت با ۳۰۰ دانشجوی بورسیه صنعت کاشی/ جنس دانشگاه آزاد یزد فناوری است
  • توجه به تربیت رکن اساسی سیاست‌های فرهنگی دانشگاه است
  • توجه به امر تربیت در کنار آموزش، رکن اساسی سیاست‌های فرهنگی دانشگاه است
  • دانشکده‌های مهارت برای تأمین نیاز صنایع دانشجو تربیت کنند
  • راه‌اندازی رشته آسیب‌شناسی ورزشی و تمرینات اصلاحی در دانشگاه آزاد شهرکرد